[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCEĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCEKOORDYNACJĘ WZROKOWO - RUCHOWĄI SPRAWNOŚĆ GRAFOMOTORYCZNĄĆwiczenia dotyczą usprawniania koordynacji wzrokowo - ruchowej w zakresie czynności manualnych.ĆWICZENIE IKreślenie kształtów graficznych w powietrzu - np.koło, trójkąt, romb, kwadrat.Dziecko naśladuje ruchy rąk dorosłego, który demonstruje ćwiczenie,ltakże ćwiczenie z zastosowaniem liter (znanych dziecku).lĆWICZENIE IIMalowanie kształtów graficznych pędzlem (lub palcami) na dużych arkuszach papieru.lpowyższe ćwiczenie angażuje ruchy mięśni ramienia i przedramienia i jest prostsze dla dziecka niż kreślenie drobnych kształtów graficznych,lldziecko wypełnia farbą malowane kontury figur geometrycznych.lĆWICZENIE IIIKreślenie kształtów graficznych za pomocą kreski łączącej wyznaczone uprzednio punkty ( )ĆWICZENIE IVObwodzenie konturów według wzoru:lpogrubianie konturu,llprzerysowanie konturu, rysunek przez kalkę techniczną,llprzerysowanie konturu, rysunek przez matowe szkło.lĆWICZENIE VWypełnianie konturów (dziecko otrzymuje zaznaczony kontur, który zamalowuje farbami).ĆWICZENIE VIRysowanie szlaczków (odwzorowywanie, dokończenie rozpoczętych).ĆWICZENIE VIIUkładanki z pocztówek (pocztówki należy pociąć na rozmaite figury geometryczne i układać je według wzoru, którym jest nie pocięta pocztówka).ĆWICZENIE VIIIZabawy puzzlami, gry planszowe, loteryjki.ĆWICZENIE IXNawlekanie kolorowych koralików na nitkę.Przeciąganie włóczki przez wycięte otwory (tzw.wyszywanki bez igły).ĆWICZENIE XŁączenie kolejnych rozrzuconych liczb na kartce.ĆWICZENIE XIĆwiczenie z zastosowaniem wyrazów; obwodzenie rysunku (obrysowywanie za pomocą szablonu)lprzepisywanie wyrazu; odtwarzanie go.l
[ Pobierz całość w formacie PDF ]